五育并举创特色 全区共建特色学校225所（项）

近年来，铜梁区大力实施特色学校发展战略，将“五育”发展作为学校重要工作抓实抓好，全面推进学校“规范+特色”、学生“合格+特长”发展，取得了显著成效。铜梁区先后荣获全国义务教育均衡发展区等殊荣。截至目前，全区共建特色学校225所（项）。

作为全区“五育并举”的典型之一，铜梁区金砂小学在学生素质教育方面成绩显著。今年5月，该校女子排球队一举夺得2023年重庆市小学生排球锦标赛季军。成绩的取得和同学们平时的辛苦训练分不开，更和学校的育人理念高度契合。

6月8日，在金砂小学体育场，一群朝气蓬勃的小姑娘正在教练的带领下分成两组，激烈对抗。

“好球！好球！”每得一分，队员们就会霸气十足地为自己加油呐喊，可别小瞧了这些孩子，年纪最大的12岁，最小的才10岁，但她们自加入排球队以来，每天坚持训练，风雨无阻，更不分周末节假日。在取得成绩的同时，也让这群小球员感受到了体育带来的益处。

“打排球增强了我的体魄，让我明白了团结协作的重要性。”排球队队长曾佳怡说。

经过两年的发展，女排已逐渐成为金砂小学的一张重要名片。金砂小学校长夏永田表示，学校一直高度重视体育教育，坚持让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。特别是有体育特长的学生，学校提供成长的途径，为上一级学校输送体育苗子，让孩子有更好的发展方向和路径。

学校深耕课堂减负提质，以“双减”“课后延时服务”等重大改革为契机，不断完善课程体系，构建高效课堂，提升教学质量。学校以铜梁籍音乐家金砂命名，音乐是该校打造的艺术特色项目。每天清晨，入校广场的才艺展示台上，师生合奏巴乌、古筝、钢琴，用优美的乐曲迎接师生入校，开始一天美好的学习生活。每周班级才艺展演更让孩子们在自信展示中激发艺术兴趣，书法、弹奏、舞蹈等深受同学们的欢迎。

“我校将坚持五育并举融合发展，继续打造艺术特色学校，重点培育体育特色项目，努力把金砂小学办成人民满意的城区优质小学。”校长夏永田说。

而在金龙小学的标准化足球场，身穿黄色球服的男子足球队和身穿红色球服的女子足球队正在激烈对抗，这样的训练场景在该校十分常见。作为全国青少年校园足球特色学校之一，金龙小学大力发展青少年足球事业，班班有球队，期期有联赛，同时还成立了12支校级足球队，聘请专业教练坚持训练，取得了良好的成绩。

从成立至今，金龙小学足球队先后在重庆市和铜梁区举行的比赛中斩获佳绩。同时为保证持续发展，学校还外聘了专业足球教练，举办足球兴趣班、周末足球提高班、足球夏令营等足球社团活动。近段时间，重庆铜梁龙足球队的多场主场比赛在铜梁龙体育场举行，同学们特别感兴趣，特别是足球队的队员几乎每场不落地观赛，早就成为了热心球迷。

“前段时间我和同学们一起观看了重庆铜梁龙足球队的几场主场比赛，球员们的拼搏精神让我非常感动。”男足队员欧阳臻说，他非常喜欢踢足球，从三年级加入学校足球队后，现在球技得到了很大的提升，意志力也得到了很好的锻炼。

据介绍，金龙小学本着“校有品位、师有所长、生有所成、和雅健康”的办学愿景，坚持走特色兴校之路，足球、剪纸等都是重点发展的项目。学校每周一堂固定的剪纸课，全面普及剪纸基本技法；每天延时服务的剪纸研修班，将剪纸美术纵深推进。

金龙小学校长何代国表示：“下一步我们将认真落实五育并举的发展要求，德育为先，智育为重，体育为基，美育为要，劳动为本，在实施素质教育，落实五育并举方面，力争贡献金龙智慧。”

“以一批优质学校为代表的铜梁教育已然成为我区对外交流的靓丽名片。”区教委相关负责人表示，下一步，特色学校建设要以持续性、动态性、反思性的视角全面审视，处理好特长生培养与全员参与、特色建设与整体发展、继承传统与创新提高的关系，努力打造各种特色百花齐放、龙头学校优势凸显、城乡教育齐头并进的铜梁教育品牌。

来源：

铜梁区融媒体中心