不用担心！
铜梁区中小学生校内课后服务来了！
学校组织，自愿参加形式丰富多样，
师资队伍多元化
校内课后服务内容有哪些？
好久开始实施？
时间有多长？
你们关心的问题都在这里
重庆市铜梁区中小学生校内课后服务十问十答
经区政府常务会审议通过，区教委、区发改委、区人力社保局、区财政局联合印发了《关于全面开展铜梁区中小学生校内课后服务工作实施方案（试行）》（铜教发〔2021〕3号），我区的中小学生校内课后服务工作将在2021年春期正式实施。为了使人民群众对校内课后服务工作有更加全面、深入了解，现对人民群众所关心的问题作如下解答。
答： 课后服务是为切实解决学生家长“接送难、监管难”的问题而衍生的一种服务，是学校教育的延伸。开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
答： 2017年2月24日，教育部下发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2号），明确指出：“开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。”“要积极协调学校、社区、校外活动中心等资源，开展课后服务工作。2017年5月，重庆市教育委员会下发《关于做好中小学生课后服务工作的通知》（渝教基发〔2017〕12号），要求中小学“从实际出发，整合各方力量，采用多种形式开展课后服务活动。”2019年10月，重庆市教育委员会、重庆市发展和改革委员会、重庆市财政局、重庆市人力资源和社会保障局4部门联合下发《关于全面推进中小学生课后服务工作的指导意见（试行）》（渝教发〔2019〕20号），要求“建立健全 ‘政府主导、部门协同、学校管理、多方参与’的中小学生课后服务工作机制，综合施策，探索创新，做好课后服务工作，促进学生全面发展，办人民满意教育。”
答：不是的。课后服务严格遵循学生自愿参加、自主选择服务内容的原则，任何学校和教师不得以任何理由强行要求学生参加课后服务。
答： 学校建立家长自愿申请、班级初步审核、学校审定确认并统一组织实施的课后服务工作机制。学生参与课后服务必须由家长向班级提交书面申请，经班主任初步审核后报学校审定确认，学校审定确认的参与课后服务的学生名单必须在全校进行公示，公示无异议后方可实施课后服务。
答：可以。学生对学校课后服务不满意，可以选择退出课后服务，但是必须按照相关程序履行相关手续。
答：要交费。根据渝教发〔2019〕20号文件精神，我区学校课后服务实行经费合理分担机制，采取学校支持、服务性收费等多种方式筹措经费。课后服务收费按照铜发改委〔2021〕20号文件执行，本着“家长自愿、成本补偿、非营利性”原则，每生每课时收取3元，每生每学期收费最高不超过600元。对建档立卡贫困户和低保家庭学生减免课后服务费。
答： 课后服务通常是在上学日下午正常放学后进行，具体服务时间由学校根据实际情况、家长需求等弹性确定，原则上以一学期为相对固定周期，结束时间小学一般不晚于18:00，中学不晚于18:30。
答： 课后服务通常是在校内开展，学校是课后服务的主渠道，有时也会协调社区、校外活动中心等资源，用于开展课后服务活动。
答： 学校结合自身实际，按照“基础+特色”的思路，充分挖掘学校资源潜力，因地制宜设计课后服务项目，注重学生个体差异和兴趣培养，建构形式多样、内容丰富的课后作业辅导、自主阅读、文体活动、科普活动、劳动体验、安全演练、娱乐游戏、拓展训练、社团及兴趣小组活动等课后服务指导活动，促进学生德智体美劳全面发展。鼓励学校与校外活动场所联合开展学生综合实践活动，或组织学生到就近社区、企事业单位开展社会实践活动。学校不得允许校外培训机构进校举办“特色班”“兴趣班”、不得利用课后服务时间上新课，赶进度。
答： 学校可结合实际组建多样化课后服务师资队伍，鼓励学校教职工发挥爱好特长，积极参与课后服务；鼓励学校与少年宫、科技馆、博物馆等单位开展合作；鼓励家长、各类志愿者为课后指导提供公益服务；引导退休教师、高校优秀学生、能工巧匠、民间艺人、非物质文化传承人、企事业人才等各界人士，主动参与课后服务，构建多路径、多维度、多形式的课后服务。
这样的“官方带娃”服务是不是让各位家长省力省心呀！简直是宝爸宝妈们的福音今后再也不用担心孩子放学没地方去啦！
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