一样的路，走出不一样的结果

作为一个中国的大学生，四年大学生活里必将面对的就是四六级的考试。对于我们来说，六级不只是一个通过不通过的问题，以高分通过才是目前大学生在追求的。今天我有幸见到了六级638分考生。

初见此同学，稚嫩的外表和朴素的打扮乍一看觉得像是初中生，让人很难把她与一个英语达人的形象联系到一起。但在接下来的聊天中，可以看出隐藏在这样外表下的其实是一个想法成熟而且对未来很有自己目标的大四毕业生。

取得这些成绩只因自己一路走的很顺

问及学习英语方面有没有可供交流的特别方式，同学谈起从小学起学英语的一路比较顺畅，谈不上所谓特别方法，在小学时对语法这方面就比较敏感掌握的比较好，这个给她后来的英语学习受益不少。这样的历程倒是能让我们想起自己从小学英语，也是这样一路而上，从当初的零基础同起跑线，因为缺少了耐心或者坚持而拉开了差距并且越拉越大，所以最后走到了不同的终点

背单词？还是背课文？

背单词可能是每一个四六级考生的痛吧，面对人手一本词汇手册的大学校园，我们也会免不了俗的备上一本甚至几本。每个人都会有这样的感受，背了会忘忘了还是要背，恶性循环好像没记住几个，这样的事也会同样发生在高分学员的身上。起初也是不情愿的拿着手册背词汇，发现用处不大，想到了报名新东方六级课程。回忆上完课的第一次CET6考试，同学在阅读中取得了满分，一年过去她为高分再次报考，阅读成绩却不如第一次的优秀，她自己也感到也许这就是新东方对她潜移默化的影响。虽然自称词汇量不大，但是作文依然可以拿到高分，原因在于常背课文，一方面培养了语感，一方面更有益于理解词汇。

别被新东方的老师“忽悠”了

新东方的特色之一就是其老师附有的独特个人魅力，相信每一个在新东方上过课的学生都会被其中的老师的个人特质所吸引。同学回忆起当时的课堂，那些画面还历历在目。但是她笑谈到，每个老师虽然都会介绍一些学习英语的方法，比如看英语电影学英语，这些在她看来是不可取的，电影就是娱乐，而英语学习不应该和娱乐放一起；比如一些每天几千个海量背单词的方法，她说到这些方法未必是老师亲身实践得出的，所以也不必盲目效仿，每个人要找到适合自己的方式才可以获得更好的结果。

CET只是开始 只是过程

现在，同学也有了更高的目标。在大学毕业之际，她已经决定要考研，CET6已经成为了过去，是对自己的一种肯定也是自己对未来充满信心的资本之一。不管是考什么证书，也只是一种经历，追求卓越挑战极限，证书之后还有更广阔的人生。

LZ帖子不给力，勉强给回复下吧

看起来好像不错的样子